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  • 教育

    河北機電職業技術學院: 創新思政云課堂 傳遞抗疫正能量

    時間:2022-04-07   作者:編輯1   來源:河北機電職業技術學院   閱讀:12117  
        在抗疫常態化的大背景下,河北機電職業技術學院利用資源優勢,充分打造云端思政課堂,為新時代思政教育注入活水,成效顯著。

    唱響紅色品牌,打造云端思政育人新范式
        作為河北省第一所與地方共建馬克思主義學院的高職院校,河北機電職業技術學院圍繞立德樹人根本任務,發揮“省繼續教育課程思政教學研究示范中心”平臺優勢,打造云端思政育人新范式。
        該學院積極開發云端課程資源,形成了一批高質量的精品在線開放課程,現有院級精品在線開放課程66門,其中6門課程被評為河北省職業教育精品在線課程。在優質線上資源的基礎上,學院充分融入思政元素,突出“紅”字,打響紅色品牌,發揮區域優勢,堅持“內容為王”,挖掘河北紅色“富礦”,如西柏坡精神,董振堂、趙博生先進事跡等,讓學生走近“紅色經典”,與歷史對話,與偉人同行,與“新思想”同步,將“教書”與“育人”更加緊密結合起來,將“立德樹人”與鑄就“大國工匠”更加緊密結合起來,強化思想政治工作貫穿云端教學全過程。2010年開始,我院進行“紅色航標”思政課實踐教學模式研究和實踐,通過思想政治教育和日常教學科研的充分融合,并取得多項市級以上教學成果獎。

    疫情“危機”,云端思政育人新契機
        結合疫情防控,該學院把戰“疫”素材變成鮮活教材,優化“課堂思政6分鐘”,逐漸從“一點一例”向“一課一境”改革,挖掘校園內外先進事跡,向學生傳遞抗疫正能量,確保思政教育與疫情抗擊同頻共振。疫情發生后,學院利用微信群、QQ群、騰訊會議等平臺,關注學生學習及心理動態,通過“云”黨課、“云”主題班會、“云”志愿服務等形式,引導機電學子同心抗疫,主動把疫情防控壓力轉化為思政育人動力。學院加強疫情期間的輿情監測力度,建立聯動機制,對敏感言論以學生喜聞樂見的形式進行線上安撫回復,積極引導輿論走向,以潛移默化的形式開展“輿情思政”,營造健康向上的輿論環境。
        學院鼓勵教師結合專業學科特點,挖掘戰“疫”過程中的育人元素賦予專業課程價值引領的重任。學院公眾號開發“戰疫情”專欄,在“家居篇”中,共推出13期“理論+實踐”線上健身計劃,數萬人進行觀看。將中華傳統文化和方艙醫院的建設故事等思政內容融入教學,極大地激發了同學們對祖國的榮譽感和自豪感。公眾號有學生熱情留言:不僅可以鍛煉身體,還可以學習到很多傳統文化知識,點贊!
        2022年春季開學以來,各系部圍繞“樹正氣、促發展、愛機電、比貢獻”大行動和“不怕疲勞 敢打必勝”的機電抗疫精神,在新媒體平臺推出“給學生們的一封信”“致家人的一封信”“同心抗疫 輔導員有話說”等欄目,通過豐富多樣的形式展現出輔導員老師心系學生,逆風而行,默默奉獻,無怨無悔的責任與擔當。面對疫情之下,線上教學成為主要的教學方式的形式,老師們以鼠標代替粉筆傳道授業,他們不斷精進在線教學平臺和工具,根據課程特點反復研究教學環節,精心準備教案和課件,系統優化教學設計,化解疫情“危機”,打造云端育人新課堂。

    發揮優勢特色,大師走進云端思政課堂
        目前該學院共立項建設兩批共6個技能大師、教學名師工作室,分別為孫志平智能制造技術應用工作室、郭彥剛焊接工作室、曾慶珠通信技術工作室、張西嶺梅花拳工作室、王建軍智能制造裝備技術工作室、張金良會計工作室。大師工作室的創建是學院響應國家“落實全國人才工作會議”和《國家中長期人才工作規劃綱要》的一項舉措。學院將大師工作室與云端思政相結合,將工匠精神、工匠技能、工匠傳承與機電精神結合,充分打造覆蓋專任教師、思政輔導員、思政專任教師、企業工程師的全維度、高質量課程思政教學團隊,摸索出符合新時代要求、特色鮮明、內涵豐富的云端思想政治工作新路徑,通過多樣形式,全院師生共塑工匠精神。教師將郭彥剛為“河北省勞動模范”“河北工匠”,堅守一線焊接崗位十余年,填補了多項焊接技術空白的種種事跡帶入云端思政課堂,引導學生對身邊人物進行學習思考,將思想引領和專業提升有機結合,使學生在課堂中受益、在課堂中成長,通過云端課堂夯實育人基礎。

    黨建引領,激發課堂思政育人活力
        該學院在全院范圍內深入推進“一系部一品牌,一支部一特色”創建活動,培育出機械工程系“黨建引領促成長 煥新計劃賦能量”、電氣工程系“紅色e站+智慧黨建”、信息工程系“紅藍綠黨建工作法”等一批特色思政品牌,疫情期間云端授課不間斷,形成百花齊放的局面。通過“以點帶面、示范引領”,推動學院思政教育工作始終走在前、作表率,以高質量思政教育工作推動學院各項工作高質量發展。

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